Le 22 avril, il sera disponible au CDI !
Les élèves de 4e ont expérimenté une journée à la rédaction d’un journal. Cette dernière était intégrée à une séquence en français dans laquelle ils ont découvert l’univers de la presse, les problématiques de l’information mais aussi de la désinformation. Ils ont conçu, avec l’aide d’un journaliste professionnel et leur professeure-documentaliste, un petit journal que vous pouvez découvrir en avant première ci-dessous !
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